本周未建成|引领创造力的教育建筑

本周未建成|引领创造力的教育建筑

本周精选的最佳未建成建筑突出了由Archdaily社群提交的教育建筑。从幼儿园到高等教育机构,这篇文章探索了建筑师如何向培养个人的创造力,批判性思维和探索转变,并呈现这些从世界各地提交给我们的项目。

这篇合集以冰岛山里的一所隐蔽幼儿园,深圳工业城的一所色彩鲜艳的操场,以及佛罗伦萨一所有着自然光的高中为亮点,探索了建筑师是如何将学生的幸福和在空间里的舒适性作为首要思考,因为这可以促进他们的生产力,学习以及创造性。这篇合集也包括了法国美国埃及哈萨克斯坦以及以色列的学前班,高中和学院。

梧州小学 图片来源:PAO Architects梧州小学 图片来源:PAO Architects尼尔数学与科学学院 图片来源:JGMA & PixelCombloux幼儿园 图片来源:SPACES Architecture+ 124

继续阅读以发现来自世界各地的10个学前班,幼儿园,学院和学院的精选项目,以及建筑师对它们的描述。

Combloux幼儿园

SPACES Architecture + Boris d’Archi

Combloux幼儿园 图片来源:SPACES Architecture
Combloux幼儿园 图片来源:SPACES Architecture

Combloux幼儿园 图片来源:SPACES ArchitectureCombloux幼儿园 图片来源:SPACES ArchitectureCombloux幼儿园 图片来源:SPACES ArchitectureCombloux幼儿园 图片来源:SPACES Architecture+ 124

这个项目使用了两种建筑系统来解决在Combloux中心一种部分未完成的混乱情况。一方面,一个矿石基础支撑了高山草地,物理上属于地面,物质性上则属于整个景观。另一方面,一个小村庄式的建筑群通过与一个村庄在北部接界,参与进村庄的建设之中。它们有着和村庄相似的体量和装饰。

绿色空心幼儿园

nikolova/aarsø

Gardabaer幼儿园 图片来源:ZANstudio
Gardabaer幼儿园 图片来源:ZANstudio

Gardabaer幼儿园 图片来源:ZANstudioGardabaer幼儿园 图片来源:ZANstudioGardabaer幼儿园 图片来源:ZANstudioGardabaer幼儿园 图片来源:ZANstudio+ 124

冰岛壮观的自然和建筑传统遗产已经成为我们的设计提案“Í grænni lautu”的一种灵感来源和主要的设计元素。建筑的圆形有着许多解读:一方面,它是一种包容性的形状,庇护着孩子们免受剧烈风的侵扰,并且给他们一个民主的地方,以及穿越整个建筑的视觉联系。它也指代着自然的循环,一种没有任何东西被浪费的循环经济。

梧州小学

PAO Architects

梧州小学 图片来源:PAO Architects
梧州小学 图片来源:PAO Architects

梧州小学 图片来源:PAO Architects梧州小学 图片来源:PAO Architects梧州小学 图片来源:PAO Architects梧州小学 图片来源:PAO Architects+ 124

坐落在深圳富有活力的环境之中,梧州小学是为了创新型学习而设计的。这座城市对于学习的关注在于转向培养个人的创造力,批判性思考,以及开放的探索。为了支持这一变化,梧州小学被看作是一个三维的“学习景观”。基于Malaguzzi“环境式第三位老师”的理念,学校是不同学习空间连续的场所,通过被模糊的边界被联系起来,紧密地被包装起来,置入紧凑的城市环境之中。

游乐场般的学校

sastudio + huldajons + exa nordic

Urriðaból. 图片来源:sastudio, huldajons,exanordic _ By sastudio
Urriðaból. 图片来源:sastudio, huldajons,exanordic _ By sastudio

Urriðaból. 图片来源:sastudio, huldajons,exanordic _ By sastudioUrriðaból. 图片来源:sastudio, huldajons,exanordic _ By sastudioUrriðaból. 图片来源:sastudio, huldajons,exanordic _ By sastudioUrriðaból. 图片来源:sastudio, huldajons,exanordic _ By sastudio+ 124

评审团没有异议地选择了这个建筑将自然和周围建筑语言融合,将其对环境的影响最小化的提案。设计通过逐渐降低建筑,将所有孩子们的设施放在同一层楼上的方法解决了地块的坡度。提案将到达室外的通路放在首位,给所有的班级提供了通往室内和室外操场的联系。整个概念关注在为玩乐和成长提供一个安全且温暖的环境。

新科学高中“A.M Entiques Agnoletti”

Settanta7

Sesto Fiorentino. 图片来源:Settanta7_By Alessandro Esposito_Manuel Piscioneri
Sesto Fiorentino. 图片来源:Settanta7_By Alessandro Esposito_Manuel Piscioneri

Sesto Fiorentino. 图片来源:Settanta7_By Alessandro Esposito_Manuel PiscioneriSesto Fiorentino. 图片来源:Settanta7_By Alessandro Esposito_Manuel PiscioneriSesto Fiorentino. 图片来源:Settanta7_By Alessandro Esposito_Manuel PiscioneriSesto Fiorentino. 图片来源:Settanta7_By Alessandro Esposito_Manuel Piscioneri+ 124

佛罗伦萨大都市区的一所新的科学高中是一项设计挑战,它不可避免地要通过对领地环境的紧急需要的整合来从一个正式层面上被解决。但它也可成为一项场地内本身的挑战,必须在管理它的机构之间建立很强的协同关系,来提高这个区域的建筑,学校,文化和工作。

葡萄牙卡斯凯什的学校

hey5

葡萄牙卡斯凯什的学校 图片来源: hey5
葡萄牙卡斯凯什的学校 图片来源: hey5

葡萄牙卡斯凯什的学校 图片来源: hey5葡萄牙卡斯凯什的学校 图片来源: hey5葡萄牙卡斯凯什的学校 图片来源: hey5葡萄牙卡斯凯什的学校 图片来源: hey5+ 124

该项目的雄心不仅在于创造一个智能的学习容器,而且还在于以一种相关的方式融入城市肌理。项目所有的元素都可在城镇中的某个地方得到呈现。围绕着所有功能的走廊像老城区的街道一样被去掉,室内和室外的铺地让人想起葡萄牙的广场,整体的体量具有真正的城市街区的品质。简洁性、复杂性和功能性并存。

国际学校

Cube Consultants

国际学校 图片来源:CUBE Consultants
国际学校 图片来源:CUBE Consultants

国际学校 图片来源:CUBE Consultants国际学校 图片来源:CUBE Consultants国际学校 图片来源:CUBE Consultants国际学校 图片来源:CUBE Consultants+ 124

这所国际学校位于新首都开罗,旨在通过贯彻一种新型的思想,将孩子们的创造性和学习精神释放出来,保证教育社区的最大利益。学校提倡“更开明的教育”,多彩的立面作为一种教学形式对学生提供了帮助。这所学校关注学习环境,将直接日光引入所有的教室,调整通风系统,并且保证了群体在室内以及室外空间的便捷通道。

尼尔数学与科学学院

JGMA

尼尔数学与科学学院 图片来源:JGMA & Pixel
尼尔数学与科学学院 图片来源:JGMA & Pixel

尼尔数学与科学学院 图片来源:JGMA & Pixel尼尔数学与科学学院 图片来源:JGMA & Pixel尼尔数学与科学学院 图片来源:JGMA & Pixel尼尔数学与科学学院 图片来源:JGMA & Pixel+ 124

得益于由AbbVie捐给北芝加哥187区用于重建中学的一笔4000万美元的捐款,这个项目呈现了一个将这个区域转变的机会。该区域主要由拉美裔和非裔的美国家庭构成,已经数十年来有很少甚至没有投资。设计的垂直定位是来源于社区不想再被忽略的愿望。这座五层的建筑骄傲地站立着,反映了这个社区的自豪和力量。

希伯来语学院与博物馆

Lakstein-Margalit architects

希伯来语学院与博物馆 图片来源:Lakstein-Margalit Architects
希伯来语学院与博物馆 图片来源:Lakstein-Margalit Architects

母语叙事被使用在博物馆设计中的视觉与建筑手段中 -- 一种“建筑母语”。这个术语指的是当地和熟悉的建筑元素与材料,用来为参观者创造一种家乡般的熟悉的体验,从而增强他们对博物馆主题的认同感。美术馆被设计成一系列有着透明通道和通道之间阳台的展陈空间,类似于以色列居住街区之间的庭院,提供了自然光线,创造了与自然、景观和邻近人行道之间的联系。

希伯来语学院与博物馆 图片来源:Lakstein-Margalit Architects希伯来语学院与博物馆 图片来源:Lakstein-Margalit Architects希伯来语学院与博物馆 图片来源:Lakstein-Margalit Architects希伯来语学院与博物馆 图片来源:Lakstein-Margalit Architects+ 124

为中亚重新构想的新建筑学校

SARAA | Sadykov Architecture Atelier & Associates

Almaty建筑学校 图片来源:SARAA
Almaty建筑学校 图片来源:SARAA

Almaty建筑学校 图片来源:SARAAAlmaty建筑学校 图片来源:SARAAAlmaty建筑学校 图片来源:SARAAAlmaty建筑学校 图片来源:SARAA+ 124

这个项目旨在在哈萨克斯坦阿拉木图现有的苏联工厂建筑之中引入一所新的私人建筑学校,重新振兴它的肌理和空间,带给它新的生活,功能和在街区,城市,国家乃至中亚地区层面上的意义。从一种枯燥乏味的以走廊为基础的和教室式教学学习向一种更有创造性的,协作的,以及开放的空间布局的转变将带来一种更新层面的交流,有助于提高学习环境的质量。

如何提交一个未建成方案

*我们非常尊重我们读者的投入,并且很高兴能够看到由他们设计的更多项目。如果您有一个想要投递的未建成项目,点击这里并遵循指南。我们的策展人将审阅您的提案,并在它被选入专题时与您联系。 *

文字描述由建筑师提供

译者:李孟圆

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关于这位作者
引用: Stouhi, Dima. "本周未建成|引领创造力的教育建筑" [A Three-Dimensional 'Learning Landscape' and a Soviet-Inspired Architecture School: 10 Unbuilt Educational Facilities Submitted to ArchDaily ] 19 8月 2021. ArchDaily. (Trans. Milly Mo) Accesed . <https://www.archdaily.cn/cn/966492/ben-zhou-wei-jian-cheng-yin-ling-chuang-zao-li-de-jiao-yu-jian-zhu>

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