Henning Larsen 与位于坎帕拉的 Siimi Design Studio 携手合作，公布了为埃尔坎比奥学院（El Cambio Academy）设计的新型模块化校园方案。该学院是一所位于乌干达马萨卡的青少年足球与教育机构。该项目采用夯土建筑工艺，利用当地挖掘的土壤在现场制砖。目前，该项目正在建设中，首期工程包括一座男生宿舍，预计将于 2025 年夏季竣工。这座占地 1280 平方米的校园旨在容纳 60 名 9 至 16 岁的儿童，为他们提供学术教育和体育训练的设施。
为兼顾当下需求与未来扩展，校园采用模块化、分阶段的设计理念。建筑策略基于简洁、可重复的设计原则，将灵活性、施工便捷性和长期适应性置于首位。总规划涵盖中小学教学楼、体育馆、男女宿舍楼、标准尺寸足球场、游乐场，以及各类露天和半封闭式学习空间。一条步行小径环绕场地，鼓励人们行走漫步，并为玩耍和社区聚会创造了非正式的场所。
该设计借鉴了当地的建筑传统和材料。Siimi Design Studio 拥有运用乌干达悠久夯土技术的经验，能够将本土知识融入当代建筑策略之中。主要建筑，包括学校和宿舍楼，采用从场地准备阶段挖掘出的土壤制成的 400 毫米厚夯土墙。这些墙体表面涂抹黏土灰泥，以增强耐久性并提供热质量效应（即蓄热能力）。室内隔断则采用涂抹了土坯的编织木条屏风构建而成。
屋顶结构设计兼顾环境性能与空间舒适度。木制椽子支撑着由波纹板构成的倾斜屋顶，并融入了纸莎草屏风，以调节声学效果和光线。这些倾斜的屋顶可实现热压通风，有助于调节室内温度。此外，屋顶与墙体之间的狭窄开口实现了额外的穿堂风效果，这些开口由编织木屏风遮挡，既能过滤气流，又能保护隐私，同时引入间接日光。
整个校园的设计针对当地温暖潮湿的环境，优先采用被动式气候调节策略。通过屋顶造型、带遮蔽的开口设计以及透气墙体结构，所有主要空间均实现了自然通风。为降低碳足迹并践行再生设计理念，项目尽可能采用生物基材料。混凝土的使用十分节制，仅用于基础构件，如将建筑抬离地面的基座和楼板，以确保在雨季得到保护。该项目通过融合本土智慧与适应性设计策略，旨在打造一座兼具韧性与可扩展性的校园，满足学院不断发展的需求。
该项目体现了建筑界日益浓厚的兴趣 —— 即如何通过模块化设计和因地制宜的策略，让建筑对当地气候、材料及社区需求做出响应。其他类似案例中，Adjaye Associates 为加纳国际儿童癌症研究中心所做的设计，采用了包括夯土、黏土砖砌、木材及复合土板在内的本地材料与施工方法。扎哈·哈迪德建筑事务所（Zaha Hadid Architects）设计的阿萨恩博物馆（Asaan Museum）目前正在建设中，计划采用本地取材的黏土泥砖建造，这将成为该事务所首个运用土坯建造技术的项目。
