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在建筑中，光的基本作用在于使人看清。无论是自然还是人工的方式，房间都必须有适当的照明，使居住者能够安全地居住，并进行日常生活。如果选择了正确的系统，光线也能够提高建筑整体的能源效率和可持续性。然而，除了显而易见的功能及环境方面的价值外，照明设计还可以强调纹理、强化色彩和定义体积，从而极大地影响室内空间的视觉舒适度及审美基调。因此，在室内设计的众多因素中，毫无疑问照明会对空间产生强化或破坏的作用，甚至影响到用户的舒适度，因而它本身就应被视为一个关键的设计元素。

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目前的流行病已经干扰了全世界数十亿人的日常工作，因为被限制在家庭中，工作和休息之间的分离变得极为模糊，人们不得不重新思考和重新配置个人空间的布局。关于如何在家庭环境中创造灵活的工作空间，以及办公室本身是否是一种过时的模式，我们应该摒弃的话题比比皆是。然而，这种对话中缺少的一部分是，这种流行病对儿童，特别是小学阶段的儿童，对他们的教育产生的影响--因为强调了不平等，一些儿童在网络连接速度缓慢的情况下学习，或者难以拥有充分完成教育活动所需的空间。

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许多建筑师和设计师都强调了在设计过程中考虑所有五种感官的重要性以创造成功的用户体验。幸运的是，许多设计中都采用了促进身体残障者空间体验的手法，但是很少有为因精神疾病和创伤经历感到无助和使用受限的用户而做的设计。

帮助受精神创伤的人们从这些经历中恢复过来的过程是需要患者自身，周围每个人和全社会都付出大量努力的过程。通常建议创伤受害者多在户外享受自然的疗愈功能。但是室内设计呢？由于人们现在生活中90％的时间都在室内度过，因此室内空间也理所应当具备帮助心理康复的功能。尽管室内空间在丰富的自然光和中性色调下看起来很漂亮，但它们对患者的心理健康有益吗？

在过去的这一年，您对您的室内空间做了哪些改变？您是否改变了家具的布置，重新粉刷了墙壁，增加了新的灯具或仅仅移动了它们的位置。在一个空间中度过了如此长的时间后，我们曾习以为常的环境变得不再有意义。我们可以将这种感受归咎于是由时下的大环境所致，但事实上，室内环境会对我们的感受和行为产生很大的影响。如果你想知道为什么有些邻居在一场疫情大流行中表现得比较平静，很可能是因为墙另一侧的空间更绿色一些。

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UNStudio和Bauwerk建筑事务所在德国慕尼黑共同设计了一个以新型“模拟智能”为城市生活理念的Van B住宅项目。以一种全新的住房形式重塑了城市生活的未来形态，以适应不断变化的人口数量和多种家庭系统。通过可调节的空间隔断以及家具装配系统，该项目的空间布局更加灵活多变。实用面积远超实际面积。

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儿童家具, 固定的或可移动式的，均根据儿童人体工程学和专门针对儿童的尺寸设计。根据以上定义，我们可以确定两种类型的儿童家具：（1）促进看顾者与孩子之间关系的家具，以及（2）孩子能够独立使用的家具。

这两种类型的最大区别在于，第一种主要按照成人的人体工程学尺寸制作，而第二种则是按照儿童在每个发育阶段的人体工程学需求设计。由于儿童的成长相对较快，因此第二类家具常具有多功能甚至是可伸缩的。

在快速且持续变化着的时代中，设计者必须密切关注激增的新需求，并设计出能够包容这种变化的空间。

灵活的家具就是这种当代行为的体现。这类家具移动性和适用性强，同一物件甚至可以执行不同的功能。它们实现了几种不同的布局，能够根据特定的要求和变化调整它们的形状，从而优化内部空间。

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我们选择了8个巴西的项目，这些项目在家具设计中将多样性和灵活性进行了结合。

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在2014年的威尼斯双年展上，著名建筑师和策展人雷姆·库哈斯选择了一个不同寻常的策展主题。他没有去探索现代社会里那些广泛而主要的议题，也没有关注它们在建筑领域的表达，而是选择“本源”（Fundamentals）作为主题，而主展览被命名为“建筑的元素”。具体说来，就是建筑物去除枝节后露出的根本，是普通的建筑师为日常的建筑所做设计时使用的简单要素。按照库哈斯的说法，“建筑是一种职业，被训练的目的是把东西组装起来，而不是拆卸它们。只有在显微镜下观察建筑的元素，我们才能认识到文化的偏好、技术的进步、全球交流的增强所引发的变化、对气候的适应、地方上的规范，以及建筑师的理念——它构成着当今的建筑实践。”

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瑞吉欧教学法是在二战后，在丧偶母亲的发起、记者以及教育家Loris Malaguzzi 的协助下创立的。在战后城市重建时期，这个团体的主要目标是促进新学校的建成，在那里，他们希望创立一个平静、友好且愉悦的环境，那里有家的氛围，孩子可以在母亲工作时待在学校里。对于这个教育法来说，理解儿童的兴趣，提供适当的环境以供探索与实验，这些都是重点。创建一个安全且有趣的环境如此重要，以至于在许多文献中，它充当了第三教师的地位。

2020年随着人们花更多时间待在家里，室内空间成为了主场舞台。建筑师与设计师为他们的室内设计项目寻找最优解时，愈加意识到他们有责任改善客户的生活质量，甚至帮助他们预防疾病。

ArchDaily三月的特别专题是室内空间，此话题的相关文章累积浏览量超过一百万，同期超出其他月份浏览量240%。

土木工程中的再生和回收非常重要，特别是考虑到与建筑施工相关的过程中产生的废料与能源消耗。通过重新设计废旧物品或材料的功能来创造建筑元素代表了一种客观的改造方式，是面向未来更可持续、更负责任的途径。

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本文介绍的作品是哈佛设计研究生院（GSD）学生第二学期studio课程的作品，创作于三月初闭校以来远程学习的六周，导师为Alfredo Thiermann (ThiermannCruz)。

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建筑师们长期以来一直在探究将室内外结合的概念，试图通过淡化物理和视觉的界限将景观带入建筑中。然而，在参观场地以开发项目时，可能会出现两种截然不同的情况：一种是缺乏景致的城市地形，或换言之缺乏自然元素；一种是绿地，以带有树木和灌木丛的绿地为例。在后一种情况下，很多项目都是依靠每一棵树的现场位置来适应建筑设计，重视它们的同时并通过庭院与新的景观设计连接起来，从而打造新的景观。不过根据对树的种类及其尺寸的研究，这些部分或完全封闭的树木被纳入室内空间也变得日益普遍。

译者：王允哲
学生们有权在安全健康且美观的环境中接受教育，尤其是对低龄学生们而言，这些因素显得更为重要。例如，有研究表明，当椅子的人体工程学不完善时，它们会极大地影响注意力的集中程度和书写等技能的发展。与此同时，传统教学方法的有效性越来越受到质疑，随之产生的替代方法的质量也越来越受到重视。在其他文章中，我们更详细地讨论了蒙台梭利的学校设计和华德福的室内设计所产生的氛围。

这篇文章将讨论选择家具的重要性，以及在未来学校的教室设计中组织家具时需要考虑的一些方面。

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随着人们在家里、办公室里和其他封闭空间中呆的时间越来越多，确保这些空间环境的安全和健康，特别是专为儿童和老年人设计的室内区域，就显得尤为重要。近年来，用于建造我们居住空间并直接影响我们呼吸的空气质量的几种材料，开始越来越多地使用一种有潜在危险的化合物。这种化合物被称为甲醛。