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Grøndalsvængets学校,新旧邂逅的开放城市空间 / JJW Arkitekter

Grøndalsvængets学校,新旧邂逅的开放城市空间 / JJW Arkitekter - 更多图片+ 18

  • 建筑师: JJW Arkitekter; JJW Arkitekter
  • 项目年份 该建筑项目的竣工年份 项目年份:  2019
  • 摄影师
  • 厂家 该项目中使用产品的品牌
    厂家:  Bøllemosen vinduer, Fermacell, Gamle Mursten, Skandi-Bo, VELUX Commercial
  • 主创建筑师: JJW Arkitekter
  • 客户: Municipality of Copenhagen
  • 工程师: Jørgen Nielsen Engineers, Danish Energy Management
  • 景观面积: 10000.0 m²
  • 室内设计师: JJW Arkitekter
  • 承建商: Jakon
  • 扩展面积(两栋新建筑): 5150.0 m²
  • 改造和更新面积: 5900.0 m²
  • City: København
  • Country: 丹麦
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© JJW Arkitekter

文字描述由建筑师提供(译者:周翔峰)
建成历史将近100年的Grøndalsvængets学校不久前经历了一次彻底的翻修改造。出于对建筑原先特点的维护,设计团队对1929年建成的校区主楼进行了全面的翻新和装修,使其继续满足当下多样性学习空间的需求,并提供舒适健康的室内微气候。

© Torben Eskerod

此外,设计团队还仔细参考了校园周边社区文脉,在此基础上规划了两栋用于教学、体育及音乐活动的新楼,扩大了学校面积。

© Torben Eskerod
底层平面图
© Torben Eskerod

凝聚力
改造项目维系了校园所在社区的独特文脉,同时增强了学校与城市、学生与居民之间的凝聚力。在两栋新建大楼中,场地周边建筑文脉中存在的坡屋顶及山墙元素得到了新的诠释。两层高的大楼由可再生砖建造而成,位于场地转角处,面向外部环境,整个校园由此成为了社区的重要组成部分之一。

© Torben Eskerod

改造之前,学校周边设有高高的树篱,用于分隔校园和外部城市环境。经过改造,校园重新面向社区开放,公众可以自由进出学校。整个校区从原先封闭内向的状态转变成为城市不可分割的一部分,开始作为新的城市空间供社区中所有人利用。

© Torben Eskerod

多样化学习空间
为了满足不同年龄段学生的使用以及各种功能刚需,改造设计团队在一个Grøndalsvængets校区中创造了多个次级校园。新建的两栋大楼连同旧有主楼一起构成了整个校园的建筑群落。在这一群落结构之中,又设计有多样化的空间环境,进而满足个体或大小不同群体的学习及日常使用需求。

© Torben Eskerod

可持续性
Grøndalsvængets学校改造项目还体现了对可持续性的深切关注。用于修建两栋新楼的可再生砖来自附近一所医院,原材料采用了“从摇篮到摇篮”(Cradle-to-Cradle)设计认证的砂浆。这一措施保证了新楼用砖在未来的循环使用,成为了长期性循环经济的重要组成环节之一。另外,改造项目还保留了原先的高质量主楼,在翻新的基础上继续维持使用,所以整个项目的碳排放量也降至最低。

© JJW Arkitekter

旧有教学楼得以新生,同时新的教学楼组团又传承着旧有的文脉。新旧在此交汇、彼此尊重,并共同创造出一片美丽校园,与社区紧紧联系在一起。

© JJW Arkitekter

项目图库

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项目地址

地址:Rørsangervej 29,哥本哈根,丹麦

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地址仅作为参考。可显示城市/国家,但不提供精确地址。
关于这家事务所
引用: "Grøndalsvængets学校,新旧邂逅的开放城市空间 / JJW Arkitekter" [Grøndalsvængets School / JJW Arkitekter] 17 12月 2019. ArchDaily. Accesed . <https://www.archdaily.cn/cn/930029/grondalsvaengetsxue-xiao-xin-jiu-xie-hou-de-kai-fang-cheng-shi-kong-jian-jjw-arkitekter>

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