•
杭州, 中国
-
建筑师: MOMENTUM建筑设计事务所
- 面积: 1740 m²
- 项目年份: 2024 年
-
摄影师:苏圣亮
青山学堂位于杭州余杭区青山村，选址在一所废弃的小学校园。原有建筑因结构老化、空间局限而无法再利用，因此被拆除重建。MOMENTUM建筑事务所在尊重原有场地格局和尺度的基础上，为社区重建了一所学堂，目标是创造一个以学生为中心的环境，使学习重新连接乡村生活，同时延续土地所承载的文化记忆。
新的校园被构想为一个“学习的村落”。教育不再局限于封闭教室，而是通过多个功能单元围绕庭院展开，由竹编廊道串联。学习发生在室内，也发生在田野、树下和溪边。这样的空间策略打破了学校与自然之间的边界，鼓励孩子们保持好奇、合作和自主探索。
在内部，模块化的教室与灵活布局支持多样化的教学方式——既适合小组讨论，也容纳个体思考与动手实验。半开放的廊道、楼梯与平台被视为课堂的延伸，使教育活动能够在整个校园自由展开。项目从一开始就与教育团队深度合作，确保空间设计契合儿童的认知发展。
目前，青山学堂尚未纳入国家学校体系，而是以研学课程、夏令营和社区工作坊等形式运行。这种“非正式”的状态反而成为优势：家长、村民与教育者共同参与，让学堂成为促进代际交流与文化共享的公共平台。
在建造上，项目强调在地性与参与感。墙体采用村庄土壤抹制而成，竹构与木作由本地工匠和青年志愿者共同完成。建造过程不仅是物理营造，也是文化传承与社区协作的过程。
青山学堂尚未成为一所“正式”的学校，但它已展现出乡村教育的未来原型。通过将学习空间扎根于土地、社区与地方工艺，项目重新定义了建筑的意义——它不仅是物理容器，更是一种社会实验与文化平台。我们期待青山学堂未来能被纳入教育体系，而它当下已证明：建筑可以启发学习，连接社区，并重新想象乡村教育的可能。
