葡萄牙学校 Taipas / Pitagoras Group

审稿编辑 Matheus Pereira

建筑师: Pitagoras Group
面积: 10460 m²
项目年份: 2019
摄影师:João Morgado

这所学校位于Taipas村中心附近，在一个已经合并的市区内，它是在一所完全拆除的学校的基地上重新建造的。从这个意义上讲，项目的设计宗旨不仅要更换长期以来已不再满足教学的最低条件的旧学校的设施，而且还提出了对整个学校重新进行规划提升的建议。地形边界内的空间，其外部空间，新的运动场，花园区域甚至是学生休闲的新区域的设计，都与周围环境建立了新的关系。

项目设计的基本原则如下。功能组织和功能层次，就像在任何建筑物中一样，力求在功能和空间组织上取得最大的效益，从而使人们容易理解建筑物的结构元素。还考虑了建筑与社区的关系，即在使用互补空间时，例如礼堂，图书馆和体育基础设施，在很大程度上与社区的关系决定了这些功能的位置。考虑到该基地的地形特征与现有平台之间存在显着差异，以及其小体量——考虑到项目的复杂性和扩展性——这意味着极大地简化了形式，为此采用了与原有设计方案完全不同的建筑设计理念。

我们植入了两个平台和四个功能区域来识别和表征建筑体量。如上所述的功能区域更公开或更方便被社区使用。对于教室，我们创建了三个自主体量，目的是可以将各个年龄段的人放置在不同的位置，从而在分配学生方面实现更大的组织性。在直接连接到户外休闲空间的较低楼层，放置了构成视觉和技术教育核心的所有房间以及各个互补空间。设计了若干露台，以便于横向通风和西向采光，从而使教室的空间和交通走廊也得到自然照明。