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设计师为浙江省天台第二小学这个项目做了独特的设计,该项目不仅创造了一个优美的环境,而且还将作为示范型学校创造一个可以熏陶学生德、智、体、美全面发展的良好环境。这个项目有效的解决了老城区改造用地面积紧张的问题。 如果按照常规的方式将操场建在教学楼一旁,200米环形跑道将占去40%的用地,那样的话,整个学校就会非常局促。但是,又要确保学生有一个操场作为活动场地。所以为了解决学校用地面积不足的问题,设计师将200米的跑道放在了教学楼楼顶,这样学校增加了3000多平方米的活动空间。这样学校就相当于一下子增加了一个3000多平米的活动场地,组成了一个统一的教学楼整体。同时,椭圆型的教学楼给学生们带来了一种内向性的安全感。 考虑到屋顶上存在跑道,该建筑楼层被设计成了恰当的四层,而不是五层,这样的层高与周围建筑很协调,关系也就显得很是和谐。为了创造更多可用的绿色活动场地,该建筑被旋转至跟场地边界线形成15度角,在场地边界与建筑外墙之间产生了一个小的带型小广场空间。 楼顶跑道有三层护栏以确保师生安全。最外一层有1.8米高的强化玻璃防护墙,中间有一层50 厘米宽的绿色隔离带,最内层防护是1.2米高的不锈钢栏杆。为了解决噪音问题,设计师也做了巧妙的安排,跑道下方,每隔50厘米就有一个弹簧减震器被安装在了塑胶地面以下,这样就通过双层结构来减震,减少了活动带来的噪音。   原文和内容版权:http://www.archdaily.com/      翻译来自:http://www.iarch.cn/,翻译:Vigo,刘庆新 展开 阅读全文
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