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本项目文字描述由建筑师提供(译者:侯丹)为了纪念滑铁卢大学成立60周年和加拿大联邦成立150周年,滑铁卢大学主办了2017年庆祝活动,该项目体现了滑铁卢大学作为创新中心的声誉,同时也弘扬了加拿大的多元化和包容精神。从概念阶段开始,每个后续阶段都需要比前一阶段更详细的计划。每个阶段还包括与相关专家和项目参与者的会议。最后的审议过程包括详细的预算分析、照明设计和施工建造。 我们的团队被宣布成为第三阶段比赛的最后赢家。经过近一年的规划和建设,新的学生空间向访客开放,能够容纳约10000-12000名访客。该项目的目标是最大限度地发挥给定场地的潜力,并将其转变为交流和活动的中心。户外空间天生具有很好的可达性和外向性,允许跨学科思想交叉萌发。我们的计划是让场地充满城市设施,以创建一个新的活动中心,并振兴滑铁卢校园的南部区域。 “麻省理工学院的一项研究表明,在产品和服务领域,80%的突破性创新并非发生在培训班或正式会议上。相反,动态创新几乎总是非正式遭遇的结果。”(福布斯,2012年2月) 空间概念我们把学生空间想象成电脑芯片的样子。计算机芯片由专门用于某个任务的独特构件组成,它们共同形成了一个功能网络。“计算机芯片促成了完全不同信息源的复杂组合。学生空间也能如此吗?” 类似于电脑芯片的构件,广场上摆满了各种各样的家具设施,能够服务于不同程度的互动和任务。学生被想象成电子或信息单元,他们在循环和交换中形成了一个更智能的复杂网络。 计算机芯片美学体现了滑铁卢大学在高科技前沿领域的卓越成就,并称赞了现有建筑的高科技性。严格遵守这一概念,也使得学生空间具有其独特性。“数字互联是一个由微观世界和便利设施交织而成的复杂网络;一个十字路口矩阵可以激励未来几代人进行交流和创新。” 展开 阅读全文
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