画廊 Maxime Javelly 校园，考古遗址上的建筑故事 / Céline Teddé & Jérôme Apack architectes

放大图像 | 原始尺寸

坐落于普罗旺斯的阿尔卑斯省，宁静的里耶小镇建在被埋没于干涸河床下的罗马考古遗产之上。一所废弃的中学处于这些废墟之上。它建于20世纪60年代，当时这个遗产申请被驳回，以至于它在学校蔓延的空间深处消失了。学校功能的重组和改造，提出了这些废墟的未来以及它们可能提高价值的问题。由于资金缺乏，项目发起人决定为考古学家提供便利，同时停止向公众和学生开放。然而，在我们看来，这所学校可以娓娓讲述这片土壤的故事，从而把它定位在它的土地上。面对这个充满历史元素的环境中，我们的目标不是创造一个普通而是特定的建筑。因此，我们想要追溯回在罗马城的历史上里耶镇从前存在的地方，把这个学校作为一个活生生的、完整的遗迹发掘。因此，就像考古学家在一个勘探地点的土壤上圈划范围一样，立面已经被设计出来，这样他们的横截面就能显示出构成建筑物的各个层，从最初的柱子和横梁结构到今天的矿物白涂层。因此，我们介入讲述了墙的故事，也讲述了那些建造墙的工人们付出的难以形容的时间和大量的工人。该遗址的考古特性禁止挖掘超过60厘米深的地面，并要求该地点在未来可以进行挖掘活动。因此，我们将在操场边建造走廊，把学校的各种建筑连接起来，设计成一系列的小型预制白色混凝土结构。每一个单元都是由一块水泥板组成的，上面安置一个拱形结构，支撑着一块屋顶板。这些组合的结构勾画出了一种在阴影中行走的感觉，就像在罗马拱门下面漫步一般。在二楼，走廊的屋顶将连接学校的主要建筑，从而提供一个单独的空间和一个在山上和洗礼堂的景观，是里兹埋葬的遗产的唯一再现。翻译：张雁文展开阅读全文